Следующая игра позволит потренировать ребенка в очень важной
мыслительной операции - сравнении. Игра на сравнение существует много,
с разными сюжетами. Мы предлагаем сюжет, который позволяет
задействовать в игре объекты, встреченные по дороге. Суть игры заключается в том, чтобы собрать для объекта, выбранного
королем, свиту из других объектов. Объект попадает в свиту, если он хоть
чем-нибудь похож на "короля".
Договариваемся с ребенком о том, какой объект будет на прогулке
"королем" (это может быть предмет, живое существо или даже музыкальное
произведение, например, песенка).
Во время прогулки строим такой диалог:
один называет объект, который видит,
другой говорит, чем этот объект похож на "короля". Потом "игроки" меняются местами.
Можно вводить ограничения:
1)не повторять одни и те же признаки;
2)сравнивать только по свойствам, только по действиям или только по частям (искать общие части). Вот вариант такой игры. "Королем" выбрали ежика.
Ребенок: - Вижу балкон.
Взрослый: - Ежик серый, и этот балкон серый. Они похожи по цвету... А я вижу машину.
Ребенок: - У машины колеса серые, а у ежика спинка серая.
Взрослый: - Это снова цвет, а мы договорились признаки не повторять.
Ребенок: - Ладно. Машина фыркает, и ежик фыркает. Похожи по звуку.
Взрослый: - По звучанию. Называй предмет.
Ребенок: - Ларек.
Взрослый: - У ларька торчат сосульки, а у ежика торчат иголки. Есть части, похожие по форме.
И т. д.